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HSK 2級 听力2(リスニング 第2部分) Part 11

1/10L2-T2-0101
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この Part の問題(No.101–110)

No.101

  1. 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药
  2. 提着一大袋苹果的男人
  3. 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭
  4. 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点
  5. 踢足球的男孩
  6. 服装店里,女人拿着一条裤子问店员
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正解:D 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点

男:都十二点了,你怎么还不睡觉? 女:我在准备明天的考试呢。

男:もう12時だよ。どうしてまだ寝ないの? 女:明日の試験の準備をしているの。

女の人が“我在准备明天的考试呢”(明日の試験の準備をしている)と答えているので、夜遅くまで勉強している絵を選ぶ。“都……了”は「もう〜だ」と、時間が遅いことなどを強調する言い方。

No.102

  1. 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药
  2. 提着一大袋苹果的男人
  3. 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭
  4. 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点
  5. 踢足球的男孩
  6. 服装店里,女人拿着一条裤子问店员
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正解:B 提着一大袋苹果的男人

女:你买了这么多水果啊? 男:今天苹果很便宜,我就多买了一些。

女:こんなにたくさん果物を買ったの? 男:今日はりんごが安かったから、多めに買ったんだ。

“这么多水果”“苹果很便宜”から、りんごをたくさん買った男の人の絵を選ぶ。“这么”は「こんなに」と程度を表し、“这么多”で「こんなにたくさん」。

No.103

  1. 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药
  2. 提着一大袋苹果的男人
  3. 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭
  4. 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点
  5. 踢足球的男孩
  6. 服装店里,女人拿着一条裤子问店员
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正解:F 服装店里,女人拿着一条裤子问店员

女:这条裤子多少钱? 男:两百块,您可以穿一下看看。

女:このズボンはいくらですか。 男:200元です。ちょっとはいてみてもいいですよ。

“这条裤子多少钱”から、店でズボンを見ている絵を選ぶ。“条”はズボンなど細長いものを数える量詞で、“块”は話し言葉で使うお金の単位(元)。

No.104

  1. 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药
  2. 提着一大袋苹果的男人
  3. 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭
  4. 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点
  5. 踢足球的男孩
  6. 服装店里,女人拿着一条裤子问店员
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正解:A 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药

男:小李今天怎么没来上班? 女:他生病了,已经在家休息两天了。

男:李さんは今日どうして出勤していないの? 女:病気になって、もう2日家で休んでいるのよ。

“他生病了”“在家休息”から、病気で家にいる男の人の絵を選ぶ。“已经……了”は「もう〜した、すでに〜になった」という意味。

No.105

  1. 生病的男人坐在家里的沙发上,盖着毯子,手里拿着药
  2. 提着一大袋苹果的男人
  3. 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭
  4. 夜里在桌子前学习的女孩,墙上的钟指着十二点
  5. 踢足球的男孩
  6. 服装店里,女人拿着一条裤子问店员
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正解:C 桌子上有几盘菜,男人和女人在吃饭

女:你做的菜真好吃,是跟谁学的? 男:跟我妈妈学的。

女:あなたの作った料理、本当においしい。誰に習ったの? 男:母に習ったんだ。

“你做的菜真好吃”から、料理を食べている絵を選ぶ。“是……的”は、すでに行われたことについて「誰に・どこで・どうやって」を強調する形で、“是跟谁学的”は「誰に習ったのか」。

No.106

  1. 男人用手指着前面,给女人指路
  2. 拿着话筒唱歌的男人
  3. 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路
  4. 在游泳池里游泳的人
  5. 手里拿着一块手表的女人
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正解:E 手里拿着一块手表的女人

男:你手里拿着什么? 女:朋友送我的手表,好看吗?

男:手に何を持っているの? 女:友達がくれた腕時計。きれいでしょ?

“手里拿着”“手表”から、腕時計を手に持っている絵を選ぶ。“着”は動詞の後に付けて状態が続いていることを表し、“拿着”で「持っている」。

No.107

  1. 男人用手指着前面,给女人指路
  2. 拿着话筒唱歌的男人
  3. 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路
  4. 在游泳池里游泳的人
  5. 手里拿着一块手表的女人
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正解:C 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路

男:奶奶,您慢点儿走,我帮您拿包。 女:谢谢你,你真是个好孩子。

男:おばあちゃん、ゆっくり歩いてね。かばんを持ってあげるよ。 女:ありがとう。本当にいい子だね。

“奶奶”“我帮您拿包”から、おばあさんのかばんを持ってあげている絵を選ぶ。“帮+人+動詞”は「(人)が〜するのを手伝う、代わりに〜してあげる」。

No.108

  1. 男人用手指着前面,给女人指路
  2. 拿着话筒唱歌的男人
  3. 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路
  4. 在游泳池里游泳的人
  5. 手里拿着一块手表的女人
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正解:B 拿着话筒唱歌的男人

女:你唱歌唱得真好! 男:谢谢,这个歌我唱过很多次了。

女:歌が本当に上手ね! 男:ありがとう。この歌はもう何度も歌ったことがあるんだ。

“你唱歌唱得真好”から、歌っている男の人の絵を選ぶ。“動詞+得+形容詞”は動作のようすを言う形で、目的語があるときは“唱歌唱得……”のように動詞を繰り返す。

No.109

  1. 男人用手指着前面,给女人指路
  2. 拿着话筒唱歌的男人
  3. 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路
  4. 在游泳池里游泳的人
  5. 手里拿着一块手表的女人
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正解:D 在游泳池里游泳的人

女:明天上午我们去游泳吧。 男:上午我有课,下午怎么样?

女:明日の午前、泳ぎに行こうよ。 男:午前は授業があるんだ。午後はどう?

“我们去游泳吧”と誘っているので、泳いでいる絵を選ぶ。“游泳”は二级の語で「泳ぐ」、“……怎么样?”は「〜はどう?」と相手の都合をたずねる言い方。

No.110

  1. 男人用手指着前面,给女人指路
  2. 拿着话筒唱歌的男人
  3. 男孩帮奶奶拿着包,和奶奶一起走路
  4. 在游泳池里游泳的人
  5. 手里拿着一块手表的女人
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正解:A 男人用手指着前面,给女人指路

女:请问,洗手间在哪儿? 男:往前走,就在那个商店旁边。

女:すみません、お手洗いはどこですか。 男:まっすぐ前に進んでください。あの店のすぐ隣です。

“洗手间在哪儿”“往前走”から、道を教えている絵を選ぶ。“往+方向+動詞”は「〜の方へ〜する」で、“往前走”は「前へ進む」。