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HSK 2級 听力2(リスニング 第2部分) Part 17

1/10L2-T2-0161
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この Part の問題(No.161–170)

No.161

  1. 正在唱歌的女孩
  2. 一列火车
  3. 一只小狗
  4. 路口有左右两条路,女人指着右边的路
  5. 还没开门的商店,男人和女人在门口等
  6. 指着八点五十分的钟
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正解:F 指着八点五十分的钟

女:现在几点了? 男:八点五十分,还有十分钟就上课了。

女:今、何時? 男:8時50分。あと10分で授業が始まるよ。

“八点五十分”から、8時50分の時計の絵を選ぶ。“就”は「すぐに」という意味で、“还有十分钟就上课了”は「あと10分でもう授業だ」。

No.162

  1. 正在唱歌的女孩
  2. 一列火车
  3. 一只小狗
  4. 路口有左右两条路,女人指着右边的路
  5. 还没开门的商店,男人和女人在门口等
  6. 指着八点五十分的钟
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正解:D 路口有左右两条路,女人指着右边的路

男:去医院走哪条路近? 女:右边这条近一点儿,车也少。

男:病院へはどの道を行くのが近いですか。 女:右側のこの道のほうが少し近いし、車も少ないですよ。

“走哪条路”“右边这条”から、右の道を指さしている絵を選ぶ。“条”は道など細長いものを数える量詞で、“近一点儿”は「少し近い」。

No.163

  1. 正在唱歌的女孩
  2. 一列火车
  3. 一只小狗
  4. 路口有左右两条路,女人指着右边的路
  5. 还没开门的商店,男人和女人在门口等
  6. 指着八点五十分的钟
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正解:E 还没开门的商店,男人和女人在门口等

女:这家商店还没开门吗? 男:九点开,我们等一会儿吧。

女:このお店、まだ開いていないの? 男:9時に開くんだ。しばらく待とう。

“还没开门”“等一会儿”から、閉まっている店の前で待つ絵を選ぶ。“开门”は「店が開く」、“等一会儿”は「しばらく待つ」と動作の続く時間を表す。

No.164

  1. 正在唱歌的女孩
  2. 一列火车
  3. 一只小狗
  4. 路口有左右两条路,女人指着右边的路
  5. 还没开门的商店,男人和女人在门口等
  6. 指着八点五十分的钟
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正解:B 一列火车

男:现在的机票太贵了! 女:那我们坐火车去吧,火车票便宜多了。

男:今は航空券が高すぎるよ! 女:じゃあ列車で行きましょう。列車の切符のほうがずっと安いわ。

“那我们坐火车去吧”と決めているので、列車の絵を選ぶ。“便宜多了”は「ずっと安い」で、形容詞の後の“多了”は差が大きいことを表す。

No.165

  1. 正在唱歌的女孩
  2. 一列火车
  3. 一只小狗
  4. 路口有左右两条路,女人指着右边的路
  5. 还没开门的商店,男人和女人在门口等
  6. 指着八点五十分的钟
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正解:C 一只小狗

女:这是你家的狗吗?几岁了? 男:两岁了,它最喜欢跟孩子们玩儿。

女:これ、お宅の犬?何歳になったの? 男:2歳だよ。子供たちと遊ぶのがいちばん好きなんだ。

“这是你家的狗吗”から、犬の絵を選ぶ。“最”は「いちばん」、“跟+人+玩儿”は「〜と遊ぶ」。

No.166

  1. 早上在公园里跑步的男人和女人
  2. 在门口穿鞋、准备出门的女人
  3. 大口大口很快地吃饭的男孩
  4. 拿着考卷、不太高兴的男学生
  5. 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听
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正解:A 早上在公园里跑步的男人和女人

女:你每天早上都来跑步吗? 男:对,我已经跑了两年多了。

女:毎朝ジョギングしに来ているんですか。 男:ええ、もう2年あまり続けています。

“每天早上都来跑步”から、ジョギングしている絵を選ぶ。“两年多”は「2年あまり」で、“跑了两年多了”は今も続けていることを表す。

No.167

  1. 早上在公园里跑步的男人和女人
  2. 在门口穿鞋、准备出门的女人
  3. 大口大口很快地吃饭的男孩
  4. 拿着考卷、不太高兴的男学生
  5. 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听
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正解:C 大口大口很快地吃饭的男孩

女:你吃得太快了,慢点儿吃。 男:没时间了,我一点还有课呢。

女:食べるのが速すぎるわ。ゆっくり食べなさい。 男:時間がないんだ。1時からまた授業があるんだよ。

“你吃得太快了”から、急いで食べている絵を選ぶ。“動詞+得+形容詞”は動作のようすを言う形で、“吃得太快”は「食べるのが速すぎる」。

No.168

  1. 早上在公园里跑步的男人和女人
  2. 在门口穿鞋、准备出门的女人
  3. 大口大口很快地吃饭的男孩
  4. 拿着考卷、不太高兴的男学生
  5. 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听
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正解:D 拿着考卷、不太高兴的男学生

女:昨天的考试你考得怎么样? 男:不太好,有两个题我做错了。

女:昨日の試験、どうだった? 男:あまりよくなかった。2問まちがえちゃったんだ。

“昨天的考试”“不太好”から、答案用紙を持ってがっかりしている絵を選ぶ。“做错”の“错”は結果補語で、「〜しまちがえる」。

No.169

  1. 早上在公园里跑步的男人和女人
  2. 在门口穿鞋、准备出门的女人
  3. 大口大口很快地吃饭的男孩
  4. 拿着考卷、不太高兴的男学生
  5. 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听
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正解:B 在门口穿鞋、准备出门的女人

男:你要出去吗? 女:对,我去书店看看有没有新书。

男:出かけるの? 女:ええ、本屋に行って新しい本があるか見てくるわ。

“你要出去吗”から、出かけようとしている女の人の絵を選ぶ。“出去”は「(外へ)出ていく」、“看看”は動詞を重ねて「ちょっと見てみる」。

No.170

  1. 早上在公园里跑步的男人和女人
  2. 在门口穿鞋、准备出门的女人
  3. 大口大口很快地吃饭的男孩
  4. 拿着考卷、不太高兴的男学生
  5. 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听
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正解:E 用手机听歌的男人,女人在旁边一起听

女:你在听什么歌?真好听。 男:是我朋友唱的,你也听听吧。

女:何の歌を聞いているの?すごくいい歌ね。 男:友達が歌っているんだ。君も聞いてみて。

“你在听什么歌”から、歌を聞いている絵を選ぶ。“是我朋友唱的”は“是……的”で「誰が歌ったのか」を強調する形。