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HSK 2級 听力2(リスニング 第2部分) Part 36

1/10L2-T2-0351
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この Part の問題(No.351–360)

No.351

  1. 桌子上放着一支笔
  2. 日历(六月九日上画了一个圈)
  3. 早上拿着包准备出门上班的男人
  4. 在打篮球的几个男生
  5. 树上的一只小鸟
  6. 一瓶药和几片药
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正解:D 在打篮球的几个男生

女:你们打了一下午球,不累吗? 男:不累,我们每天都这样。

女:午後ずっとバスケをしているけど、疲れないの? 男:疲れないよ。毎日こうなんだ。

“打了一下午球”から、バスケットボールをしている男子の絵を選ぶ。“打球”は「球技をする」。“打了一下午”のように、動詞のあとに時間の長さを置く。

No.352

  1. 桌子上放着一支笔
  2. 日历(六月九日上画了一个圈)
  3. 早上拿着包准备出门上班的男人
  4. 在打篮球的几个男生
  5. 树上的一只小鸟
  6. 一瓶药和几片药
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正解:A 桌子上放着一支笔

男:我今天忘了拿笔,你有吗? 女:有,就在桌子上,你自己拿吧。

男:きょうペンを持ってくるのを忘れたんだ。持ってる? 女:あるよ。机の上にあるから、自分で取って。

“笔”“就在桌子上”から、机の上にペンがある絵を選ぶ。“忘了拿笔”は「ペンを持ってくるのを忘れた」。“自己”は「自分で」。

No.353

  1. 桌子上放着一支笔
  2. 日历(六月九日上画了一个圈)
  3. 早上拿着包准备出门上班的男人
  4. 在打篮球的几个男生
  5. 树上的一只小鸟
  6. 一瓶药和几片药
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正解:C 早上拿着包准备出门上班的男人

女:你今天这么早就去上班啊? 男:公司有事,我要早点儿到。

女:きょうはこんなに早く仕事に行くの? 男:会社で用事があって、早めに着かないといけないんだ。

“这么早就去上班”から、朝、出勤しようとする男の人の絵を選ぶ。“这么早就…”の“就”は「(こんなに早い時間に)もう」という気持ちを表す。

No.354

  1. 桌子上放着一支笔
  2. 日历(六月九日上画了一个圈)
  3. 早上拿着包准备出门上班的男人
  4. 在打篮球的几个男生
  5. 树上的一只小鸟
  6. 一瓶药和几片药
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正解:B 日历(六月九日上画了一个圈)

男:考试是六月八日吗? 女:不是八日,是九日,你别忘了。

男:試験は6月8日? 女:8日じゃなくて9日だよ。忘れないでね。

“六月八日”“是九日”と日付の話をしているので、カレンダーの絵を選ぶ。“日”は日付の「〜日」で、話し言葉では“号”も使う。“别忘了”は「忘れないで」。

No.355

  1. 桌子上放着一支笔
  2. 日历(六月九日上画了一个圈)
  3. 早上拿着包准备出门上班的男人
  4. 在打篮球的几个男生
  5. 树上的一只小鸟
  6. 一瓶药和几片药
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正解:F 一瓶药和几片药

男:医生,这个药怎么吃? 女:一天吃三次,吃完饭再吃。

男:先生、この薬はどうやって飲みますか。 女:1日3回、食事のあとに飲んでください。

“这个药怎么吃”から、薬の絵を選ぶ。中国語では薬を「飲む」ことを“吃药”と言う。“吃完饭再吃”は「食事を終えてから飲む」。

No.356

  1. 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高
  2. 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人
  3. 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词
  4. 一辆出租车
  5. 停在车站里的火车
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正解:A 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高

女:右边那个高个子就是我哥哥。 男:他真高,是打篮球的吧?

女:右の背の高い人が私の兄よ。 男:本当に背が高いね。バスケをしている人でしょう?

“右边那个高个子”から、右の人の背が高い絵を選ぶ。“就是”は「まさに〜だ」と指して言う言い方。“打篮球的”は「バスケットボールをする人」。

No.357

  1. 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高
  2. 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人
  3. 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词
  4. 一辆出租车
  5. 停在车站里的火车
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正解:B 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人

男:这个椅子真舒服,我们买一个吧。 女:我也喜欢,但是有点儿贵。

男:このいす、本当に座り心地がいいね。1つ買おうよ。 女:私も好きだけど、ちょっと高いね。

“这个椅子真舒服”から、いすに座って気持ちよさそうな男の人の絵を選ぶ。“但是”は「でも」、“有点儿贵”は「ちょっと高い」で、望ましくないことに使う。

No.358

  1. 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高
  2. 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人
  3. 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词
  4. 一辆出租车
  5. 停在车站里的火车
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正解:C 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词

女:这个词是什么意思? 男:我也不知道,我们问问老师吧。

女:この単語はどういう意味? 男:ぼくも知らない。先生に聞いてみよう。

“这个词是什么意思”“问问老师”から、2人の生徒が本の単語を見ている絵を選ぶ。“问问”は動詞を重ねた形で「ちょっと聞いてみる」。

No.359

  1. 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高
  2. 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人
  3. 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词
  4. 一辆出租车
  5. 停在车站里的火车
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正解:D 一辆出租车

男:饭店不远,我们走路去吧。 女:还是坐出租车吧,外面太热了。

男:レストランは遠くないから、歩いて行こう。 女:やっぱりタクシーで行こうよ。外は暑すぎる。

“还是坐出租车吧”から、タクシーの絵を選ぶ。“坐”は乗り物に「乗る」。“还是…吧”は「やっぱり〜しよう」と、比べたうえでよいほうを選ぶ言い方。

No.360

  1. 两个年轻男人站在一起,右边的那个个子很高
  2. 在商店里坐在椅子上、很舒服的男人
  3. 两个学生一起看书,女生用手指着书上的一个词
  4. 一辆出租车
  5. 停在车站里的火车
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正解:E 停在车站里的火车

男:火车快要开了吧?我们快点儿走。 女:别跑,还有半个小时呢。

男:列車はもうすぐ出るよね?急いで行こう。 女:走らないで。まだ30分もあるよ。

“火车快要开了”から、列車の絵を選ぶ。“快要…了”は「もうすぐ〜する」、“别跑”は「走らないで」。