HSK 3級 书写2（書く 第2部分） Part 15

篮球比赛中，他又得分了。

他今天的得分比别人都高。

“得分”は動詞では「点を取る」（“得分了”）、名詞では「得点」（“得分很高”）。動詞のときは“得了十分”と間に数を入れられる。2つめは“比别人都＋形容詞”で「ほかのだれよりも～」。

放学了，妈妈来接我。

他刚放学，妈妈就来接他了。

“放学”は一日の授業が終わって学校を出ること（1コマの授業が終わるのは“下课”）。目的語は取らない。2つめの“刚…就…”は「～したばかりで、すぐ…」と、2つのことが続けて起こることを表す。

我们在下一站下车吧。

从这儿到机场一共有八站。

“站”は「駅・停留所」で、“下一站”（次の駅）のほか、“八站”のように量詞なしで駅の数を数えるのにも使う。2つめは“从…到…”で区間を表し、“一共”（全部で）は数量の前の動詞に付ける。

这种鸟在公园里很常见。

这是我们这儿最常见的一种鸟。

“常见”は「よく見かける」という形容詞で、“很常见”と述語にも、“常见的鸟”と名詞の前にも使える（動詞のように“常见他”とは言わない）。2つめは“最常见的＋一种＋鸟”という語順に注意。

弟弟每个周末都去游泳。

弟弟游泳游得特别快。

“游泳”は離合詞（“游”＋“泳”）なので、後ろに補語を付けるときは“游泳游得很快”のように動詞“游”をくり返す（“游泳得很快”は誤り）。2つめはこの「動詞＋目的語＋動詞＋得＋補語」の形と、程度を強める“特别”。

从这儿往南走就到了。

他让我们一直往南走。

“南”は方位詞で、“往南走”“向南开”のように介詞“往／向”の後ろに置いて進む方向を表す。場所として言うときは“南边”。2つめは使役の“让”（～に…するように言う）と“一直”（まっすぐ）を使った文。

我们一块儿骑车去公园吧。

她们是一块儿骑车来的。

“一块儿”は副詞で、“一起”と同じく動詞の前に置いて「いっしょに」を表す、話し言葉の言い方。2つめは“是……的”で、すでに行われた動作のしかた（いっしょに、自転車で）を取り立てて言う文。

我们坐船去那边看看吧。

河上开过来一条小船。

「船に乗る」は“坐船”、船を数える量詞は“条”。2つめは存現文で、「場所＋動詞＋方向補語＋数量＋物」の語順で何かが現れることを表す（現れる物は動詞の後ろに置く）。

那只小猫很会爬树。

小猫爬到树上，下不来了。

“爬”は手足を使って登る・這う動作で、“爬山”“爬树”“爬楼梯”のように目的語を取る。2つめは“爬到＋場所”（～まで登る）と、可能補語の否定“下不来”（下りてこられない）。

她在车站等公交车。

车一直没来，她在车站等了很久。

“车站”は駅にもバス停にも使う。“在车站＋動詞”で「駅・バス停で～する」。2つめの“一直没来”は「ずっと来ていない」で、“等了很久”は「動詞＋了＋時間の長さ」で待った時間を表す（“很久等了”とは言わない）。