HSK 3級 书写2（書く 第2部分） Part 18

那个男人在打电话。

打电话的那个男人是我们经理。

“男人”は大人の男性を指す名詞で、反対は“女人”（子どもは“男孩儿”）。2つめは“打电话的那个男人”のように、動詞フレーズ＋“的”→指示詞＋量詞→名詞の順に修飾語を並べる。

下星期一就要开学了。

快开学了，他的作业还没写完。

“开学”は「新学期が始まる」という動詞で、目的語は取らない（“学校九月一号开学”）。2つめは“快……了”（もうすぐ～だ）と、結果補語“完”の否定“没写完”（書き終えていない）。

今天下午有一个会议。

他们正在参加一个重要的会议。

“会议”は名詞で、“参加会议”“有一个会议”のように使う（「会議をする」という動詞は“开会”）。2つめは“正在”で進行を表し、“一个重要的会议”は「数量＋形容詞＋的＋名詞」の語順になる。

他今天休假，不用上班。

他休假的时候哪儿也不去。

“休假”は離合詞で、期間を言うときは“休了一个星期假”のように間に入れる。2つめの“哪儿也不去”は「疑問詞＋也＋否定」で「どこへも～ない」という全部の否定を表す。

请问，附近有地铁站吗？

他想知道附近有没有超市。

“附近”は場所を表す名詞で、“附近有……”（近くに～がある）、“学校附近”（学校の近く）のように使う。2つめは“有没有”の反復疑問の形を、“知道”の目的語（～かどうか）として使った文。

太热了，开空调吧。

天气太热，她把空调打开了。

エアコンを「つける／消す」は“开空调／关空调”。量詞は“台”のほか“个”も使う。2つめは“把”構文で、“把＋目的語＋動詞＋結果補語（打开）＋了”の語順。

你说话的声音太小了。

声音太小了，奶奶听不清楚。

“声音”は人の声にも物音にも使い、大きさは“大／小”で言う。2つめの“听不清楚”は可能補語の否定形で、「聞いてもはっきりしない＝聞き取れない」。

看到这张照片，她们都笑了。

她们一看照片就笑了起来。

“笑”は動詞で、“笑了”“笑得很开心”のように使う。2つめは“一……就……”（～するとすぐ…）と、動作の始まりを表す“起来”を使った“笑了起来”（笑いだした）。

他想买一件白色的衬衫。

这件衬衫看起来挺合适的。

“衬衫”の量詞は“件”。色を言うときは“白色的衬衫”。2つめは“看起来”（見たところ～のようだ）と、“挺……的”（なかなか～だ）を組み合わせた言い方。

他的脚疼，不能踢球了。

他的脚被别人踢了一下。

“脚”は足首から先の部分（ももからひざ下は“腿”）。量詞は“只”、両足は“一双脚”。2つめは受身文で、“被＋動作をする人＋動詞＋一下”の語順になる。