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HSK 3級 书写2(書く 第2部分) Part 33

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楼 lóu

この語を使って、絵に合う文を作りましょう。

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この Part の問題(No.321–330)

No.321

楼(lóu)

前方の高いオフィスビルを指さして、連れに説明している男性
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前面那个楼是我们公司。

公司的楼很高,一共有三十层。

“楼”は「ビル、建物」の意味の名詞で、“五楼”のように数字の後ろに付けると「〜階」を表す。2つめは副詞“一共”で合計を表し、階数は量詞“层”で数えている。

No.322

受到(shòudào)

ステージで歌い終えた女性と、大きな拍手を送る観客
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她的表演受到了大家的欢迎。

她唱得很好,受到大家的喜爱。

“受到”は動詞で、“受到+(人)的+欢迎/喜爱/关心”のように、後ろに2音節の語を目的語として置く。2つめは“唱得很好”と、動詞+“得”+形容詞の様態補語で歌いぶりを述べている。

No.323

忘记(wàngjì)

玄関を出たところで振り返り、部屋の電気がついたままなのに気づいた男性
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他出门的时候忘记关灯了。

他又忘记把灯关上了。

“忘记”は動詞で、後ろに名詞のほか“忘记关灯”のように動詞フレーズも置ける。2つめは副詞“又”で「また」とくり返しを表し、“把灯关上”と“把”構文に補語“上”を付けている。

No.324

公交车(gōngjiāochē)

路線バスから降りて、会社のほうへ歩いていく男性
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他刚从公交车上下来。

他今天是坐公交车来上班的。

“公交车”は名詞で、“坐公交车”(バスに乗る)のように使い、量詞は“辆”。1つめは“从…上下来”で「~から降りてくる」、“刚”は「~したばかり」。2つめは“是…的”の文で、すでに来たことを前提に、どうやって来たか(手段)を強調している。

No.325

矿泉水(kuàngquánshuǐ)

ジョギングのあと、汗をかいてペットボトルのミネラルウォーターをごくごく飲んでいる男性
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他渴了,正在喝矿泉水。

他很快就把矿泉水喝完了。

“矿泉水”は名詞で、動詞は“喝”を使う。2つめは“把+物+喝完”と、“把”構文に結果補語“完”を付けて「全部飲んでしまう」ことを表している。

No.326

懂得(dǒngde)

かぜで寝ている母親に、水の入ったコップを運んできた小さな男の子
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这个孩子很懂得关心别人。

孩子长大了,懂得照顾妈妈了。

“懂得”は動詞で、後ろに“关心别人”“照顾妈妈”のような動詞フレーズを置き、「〜することをわきまえている」を表す(話や説明が「わかる」は“懂”“听懂”)。2つめは文末の“了”で「〜するようになった」という変化を表している。

No.327

见面(jiànmiàn)

公園の入り口で落ち合い、うれしそうに手を振り合っている2人の友人
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他们在公园门口见面了。

见了面,他们就聊了起来。

“见面”は離合詞で後ろに目的語を取れないので、相手は“跟+人+见面”で表す(“见面朋友”とは言えない)。2つめは“见了面”と間に“了”を入れ、“聊了起来”と“起来”で動作の始まりを表している。

No.328

行李(xíngli)

空港で、大きなスーツケース3つとかばんを前にして困っている女性
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她带的行李太多了。

行李太多了,她一个人拿不动。

“行李”は旅行などの荷物を言う名詞で、量詞は“件”、動詞は“带”“拿”を使う。2つめは“拿不动”と、動詞+“不动”の可能補語で「重くて持てない」を表している。

No.329

走路(zǒulù)

道を歩きながら、うつむいてスマートフォンを見ている若者
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走路的时候不要看手机。

一边走路一边看手机很不安全。

“走路”は「歩く」の意味の動詞で、“走路去学校”“走路的时候”のように使う。2つめは“一边…一边…”で2つの動作を同時にすることを表し、そのフレーズ全体が主語になっている。

No.330

体育(tǐyù)

運動場で、体育の先生のまねをして体を動かしている生徒たち
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我们正在上体育课呢。

我们每个星期有两节体育课。

“体育”は名詞で、“体育课”“体育老师”のように後ろの名詞を直接修飾することが多い。2つめは授業を数える量詞“节”を使って“两节体育课”としている(“二节”とは言わない)。