HSK 3級 书写2（書く 第2部分） Part 41

这本书上有很多动物。

书上的动物他几乎都认识。

“动物”は名詞で、“小动物”“很多动物”のように使い、種類を数えるときは“种”。2つめは“书上的动物”を文の初めに出し、“几乎都…”（ほとんど全部）で範囲を表した文。

河边有一位画家在画画。

画家把她画得很漂亮。

“画家”は“画”に「その道の人」を表す“家”が付いた名詞で、量詞は“位”“个”。2つめは“把＋目的語＋画＋得＋很漂亮”で、かいた結果どうなったかを様態補語で表す“把”構文。

这条路的两边都是树。

路两边的树长得又高又大。

“树”は名詞で、“路两边的树”“树上”のように使う（量詞の“棵”は級外）。1つめは「場所＋“都是”＋物」で、そこにあるのがそればかりであることを表す。2つめは“长得”の後ろに“又高又大”を置いた様態補語の文で、“又…又…”は2つの性質が同時にあることを表す。

飞机快要起飞了，请关机。

飞机起飞前，手机必须关机。

“关机”は「電源を切る」という動詞（反対は“开机”）で、それだけで述語になり、“手机关机了”のように言える。2つめは“…前”で「～する前に」を表し、“必须”は「必ず～しなければならない」の副詞。

这个周末他们去爬山了。

他们爬了三个小时才到山上。

“山”は名詞で、「山に登る」は“爬山”、「山の上」は“山上”と言う。2つめは“爬了三个小时”と動詞の後ろに時間の長さを置き、“才”で「（時間がかかって）やっと」という気持ちを表す。

他们两个人在用中文对话。

他现在能用中文跟老师对话了。

“对话”は目的語を取れない動詞で、相手は“跟＋人＋对话”と動詞の前に置く（“对话老师”としない）。2つめは“用中文”（手段）＋“跟老师”（相手）＋“对话”の順に並べ、“能…了”で「できるようになった」を表す。

这里的冬天特别冷。

冬天太冷了，出门要多穿衣服。

“冬天”は季節を表す名詞で、“冬天到了”“这里的冬天”のように使う。2つめの“多穿衣服”は、副詞の“多”を動詞の前に置いて「多めに～する」を表す言い方（“穿多衣服”としない）。

我今天头有点儿疼。

她头疼得没办法工作。

「頭が痛い」は“头疼”で、“我头疼”のように「人＋体の部分＋様子」の語順で言う。“有点儿”は“疼”の前に置く。2つめは“疼＋得＋…”で、痛みの程度がどれほどかを後ろの部分で表す。

他来图书馆还书了。

他把借的书还给了图书馆。

動詞の“还”は huán と読み、「返す」の意味（副詞の“还” hái と同じ字）。返す相手は“还给＋相手”で表す。2つめは“把＋物＋还给＋相手”の“把”構文で、“借的书”は「借りた本」。

路边有人在卖西瓜。

老人坐在路边卖西瓜。

“路边”は「道のわき」を表す場所の名詞で、“路边有…”“在路边＋動詞”のように使う。2つめは“坐在路边”と、動詞の後ろに“在＋場所”を置いて、座っている場所を表す形。