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HSK 3級 书写2(書く 第2部分) Part 7

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旅游 lǚyóu

この語を使って、絵に合う文を作りましょう。

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この Part の問題(No.61–70)

No.61

旅游(lǚyóu)

スーツケースを引き、首からカメラを下げて出かける老夫婦
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他们准备去外地旅游。

爷爷和奶奶又出去旅游了。

“旅游”は目的語を取らないので、“去外地旅游”のように場所を先に言う(ד旅游外地”)。2つめの“又”はすでに起きたことのくり返しに使う「また」で、これからのことなら“再”を使う。

No.62

司机(sījī)

客のスーツケースをタクシーのトランクに積んであげている運転手
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他是一位出租车司机。

司机帮我把行李搬上了车。

“司机”は「運転手」で、ていねいに数えるときは量詞“位”を使う。2つめは“帮+人+動詞”の中に“把”構文を入れた形で、“搬上”の“上”は下から上(車の上)への動きを表す方向補語。

No.63

上衣(shàngyī)

黄色い上着を着て立っている女の子
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这件黄色的上衣很好看。

她今天穿着一件黄色的上衣。

“上衣”は上半身に着る服のことで、量詞は“件”(ズボンは“条”)。2つめは“穿着”で着ている状態が続いていることを表し、“一件黄色的上衣”は「数量→色→名詞」の順に並べる。

No.64

出门(chūmén)

朝7時、玄関で靴をはいて出かけようとしている父親(壁に時計)
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爸爸每天早上七点出门。

爸爸穿好鞋,准备出门了。

“出门”は「外出する、家を出る」で、後ろに目的語を取れない離合詞。時刻は動詞の前に置く(“七点出门”)。2つめの“穿好”の“好”は動作がきちんと終わることを表す結果補語。

No.65

让(ràng)

散らかった部屋を指さして、男の子に何か言っている母親
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妈妈让我打扫房间。

妈妈让他把房间打扫干净。

“让”は“让+人+動詞”の形で「人に~させる、~するように言う」という使役を表す。否定は“不让”で“让”の前に置く。2つめは“让”の後ろに“把+物+動詞+結果補語”を続けた文。

No.66

护照(hùzhào)

出発前に、パスポートをかばんの中に入れている男性
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出国旅游要带护照。

他把护照放在包里了。

“护照”は「パスポート」で、量詞は“本”。“带护照”(持っていく)、“办护照”(作る)と言う。2つめは“把+物+放在+場所”の“把”構文で、場所は動詞の後ろに置く(ד把护照在包里放”)。

No.67

香蕉(xiāngjiāo)

バナナを食べている男の子。テーブルにはバナナの皮がたくさんある
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弟弟最喜欢吃香蕉了。

香蕉都被弟弟一个人吃完了。

“香蕉”は「バナナ」で、1本なら量詞は“个”か“根”。2つめは“被+人+動詞+補語”の受け身の文で、“吃完”の“完”は「~し終わる、なくなる」を表す結果補語。“都”は“被”の前に置く。

No.68

洗衣机(xǐyījī)

汚れた服を洗濯機に入れている男性
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他在用洗衣机洗衣服。

有了洗衣机,洗衣服方便多了。

“洗衣机”は「洗濯機」で、“用洗衣机洗衣服”と手段を先に言う。量詞は“台”。2つめの“形容詞+多了”は、前と比べて「ずっと~になった」ことを表す。

No.69

不见(bújiàn)

犬のいないリードを手に、あちこち見回して子犬を探している男の子
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我的小狗怎么不见了?

小狗突然不见了,他到处找。

“不见”は“不见了”の形で「(人や物が)見当たらなくなった」という意味になり、なくなった物を主語にする。2つめの“突然”は「急に」、“到处”は「あちこち」で、どちらも動詞の前に置く。

No.70

笔记(bǐjì)

授業中、先生の話を聞きながら熱心にノートを取っている女子学生
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她上课时记了很多笔记。

她一边听老师讲,一边记笔记。

“笔记”は「(書き取った)メモ、ノート」で、「ノートを取る」は“记笔记”と言う(冊子のノートは“笔记本”“本子”)。2つめの“一边…,一边…”は2つの動作を同時にすることを表す。