No.208
正解：D 留下来等人
问：根据这段话，在山里找不到路的时候应该怎么做？
在山里找不到路的时候，千万不要到处乱跑，也不要一直大声喊，那样很快就会没力气。正确的做法是留在原来的地方，每过几分钟喊一次，等别人来找你。 问：根据这段话，在山里找不到路的时候应该怎么做？
山の中で道が分からなくなったときは、決してあちこちやみくもに走り回ってはいけないし、ずっと大声で叫び続けてもいけない。そうするとすぐに体力がなくなってしまう。正しいやり方は、もとの場所にとどまり、数分おきに一度叫んで、人が探しに来るのを待つことだ。 問：この話によると、山の中で道が分からなくなったときはどうすべきか。
“正确的做法是留在原来的地方……等别人来找你”を“留下来等人”と言い換えている。“喊”は「叫ぶ」という意味の四级の動詞で、“千万”は「決して、くれぐれも」と強く注意する副詞。
No.209
正解：A 懂交通规定
问：根据这段话，学开车最基本的要求是什么？
学开车的人都要先学交通规定，这是最基本的要求。比如，开车时不能打电话，喝了酒不能开车，等等。只有通过了这方面的考试，才能真正上路练车。 问：根据这段话，学开车最基本的要求是什么？
車の運転を習う人は、みなまず交通ルールを学ばなければならない。これは最も基本的な要求だ。たとえば、運転中は電話をしてはいけない、酒を飲んだら運転してはいけない、などである。この分野の試験に合格して初めて、実際に道路に出て運転の練習ができる。 問：この話によると、車の運転を習ううえで最も基本的な要求は何か。
“学开车的人都要先学交通规定，这是最基本的要求”から分かる。“基本”はここでは「基本的な」という形容詞で、“只有……才……”は「〜して初めて〜できる」という条件を表す。
No.210
正解：B 学校的图书馆
问：这段话主要介绍的是什么？
我们学校的图书馆共有三层，一层是报纸和杂志，二层和三层是各种书。办借书证很简单，只要带上学生证，在表格上写好姓名、性别和电话号码，当时就能拿到。 问：这段话主要介绍的是什么？
私たちの学校の図書館は全部で三階建てで、一階は新聞と雑誌、二階と三階はさまざまな本が置いてある。貸出カードを作るのはとても簡単で、学生証を持って行き、用紙に氏名・性別・電話番号を書きさえすれば、その場で受け取ることができる。 問：この話は主に何を紹介しているか。
“我们学校的图书馆共有三层”で始まり、各階の様子や貸出カードの作り方を紹介している。副詞の“共”は「全部で、合わせて」という意味で、数量の前に置く四级の語。
No.211
正解：D 填写表格
问：办借书证需要做什么？
我们学校的图书馆共有三层，一层是报纸和杂志，二层和三层是各种书。办借书证很简单，只要带上学生证，在表格上写好姓名、性别和电话号码，当时就能拿到。 问：办借书证需要做什么？
私たちの学校の図書館は全部で三階建てで、一階は新聞と雑誌、二階と三階はさまざまな本が置いてある。貸出カードを作るのはとても簡単で、学生証を持って行き、用紙に氏名・性別・電話番号を書きさえすれば、その場で受け取ることができる。 問：貸出カードを作るには何をする必要があるか。
“只要带上学生证，在表格上写好姓名、性别和电话号码”を“填写表格”と言い換えている。“性别”は「性別」という四级の名詞で、“只要……就……”は「〜しさえすれば〜」を表す。
No.212
正解：A 多吃几种菜
问：有了“半份菜”，顾客可以做什么？
有一家饭店发现，顾客常常点得太多，吃不完就浪费了。于是他们推出了“半份菜”，钱也只收一半。从此，顾客可以多尝几种菜，剩下的菜也少多了。现在，不少饭店都开始学习这种做法。 问：有了“半份菜”，顾客可以做什么？
あるレストランが、客はよく注文しすぎて、食べきれずに無駄にしてしまうことに気づいた。そこでその店は「ハーフサイズの料理」を売り出し、値段も半分だけにした。それ以来、客はより多くの種類の料理を味わえるようになり、食べ残しもずっと少なくなった。今では、多くのレストランがこのやり方を取り入れ始めている。 問：「ハーフサイズの料理」ができて、客は何ができるようになったか。
“从此，顾客可以多尝几种菜”の“尝”を“吃”と言い換えている。“从此”は「それ以来」という意味の四级の副詞で、“于是”は前の事柄を受けて次の行動につなぐ接続詞。
No.213
正解：A 别的饭店也在学
问：关于“半份菜”，可以知道什么？
有一家饭店发现，顾客常常点得太多，吃不完就浪费了。于是他们推出了“半份菜”，钱也只收一半。从此，顾客可以多尝几种菜，剩下的菜也少多了。现在，不少饭店都开始学习这种做法。 问：关于“半份菜”，可以知道什么？
あるレストランが、客はよく注文しすぎて、食べきれずに無駄にしてしまうことに気づいた。そこでその店は「ハーフサイズの料理」を売り出し、値段も半分だけにした。それ以来、客はより多くの種類の料理を味わえるようになり、食べ残しもずっと少なくなった。今では、多くのレストランがこのやり方を取り入れ始めている。 問：「ハーフサイズの料理」について、何が分かるか。
最後の“现在，不少饭店都开始学习这种做法”を“别的饭店也在学”と言い換えている。“推出”は新しい商品やサービスを「売り出す、打ち出す」という意味の四级の動詞。
No.214
正解：D 陪孩子吃早饭
问：这段话主要谈的是什么？
很多父母工作忙，早上只给孩子一点儿钱，让他们自己在路上买早饭。可是有调查发现，父母每天陪孩子一起吃早饭，对孩子的健康和学习能起到很重要的作用。一方面，孩子吃得更好，上午上课时更认真；另一方面，一家人边吃边聊，父母可以及时了解孩子在学校的情况。医生建议，父母可以前一天晚上就把鲜牛奶、鸡蛋和水果准备好，第二天早上只要十分钟，就能做出一顿不错的早饭。 问：这段话主要谈的是什么？
多くの親は仕事が忙しく、朝は子どもに少しお金を渡すだけで、途中で自分で朝ごはんを買わせている。しかしある調査によると、親が毎日子どもと一緒に朝ごはんを食べることは、子どもの健康と学習にとても重要な役割を果たすという。一方では、子どもがよりよい食事をとり、午前の授業にいっそう集中できる。他方では、家族で食べながら話すことで、親は子どもの学校での様子をすぐに知ることができる。医師は、前の晩のうちに新鮮な牛乳、卵、果物を用意しておけば、翌朝は十分もあれば、なかなかよい朝ごはんが作れると勧めている。 問：この話は主に何について述べているか。
“父母每天陪孩子一起吃早饭”がどんな役割を果たすかを述べ、最後にその準備の方法を紹介しているので、子どもと朝ごはんを食べることが話題である。“陪”は「付き添う、一緒に〜する」という意味の四级の動詞。
No.215
正解：A 学习更认真
问：和父母一起吃早饭的孩子，上午上课时怎么样？
很多父母工作忙，早上只给孩子一点儿钱，让他们自己在路上买早饭。可是有调查发现，父母每天陪孩子一起吃早饭，对孩子的健康和学习能起到很重要的作用。一方面，孩子吃得更好，上午上课时更认真；另一方面，一家人边吃边聊，父母可以及时了解孩子在学校的情况。医生建议，父母可以前一天晚上就把鲜牛奶、鸡蛋和水果准备好，第二天早上只要十分钟，就能做出一顿不错的早饭。 问：和父母一起吃早饭的孩子，上午上课时怎么样？
多くの親は仕事が忙しく、朝は子どもに少しお金を渡すだけで、途中で自分で朝ごはんを買わせている。しかしある調査によると、親が毎日子どもと一緒に朝ごはんを食べることは、子どもの健康と学習にとても重要な役割を果たすという。一方では、子どもがよりよい食事をとり、午前の授業にいっそう集中できる。他方では、家族で食べながら話すことで、親は子どもの学校での様子をすぐに知ることができる。医師は、前の晩のうちに新鮮な牛乳、卵、果物を用意しておけば、翌朝は十分もあれば、なかなかよい朝ごはんが作れると勧めている。 問：親と一緒に朝ごはんを食べる子どもは、午前の授業のときどうなるか。
“一方面，孩子吃得更好，上午上课时更认真”から分かる。“起到……的作用”は「〜の役割を果たす」という決まった言い方で、“一方面……，另一方面……”は二つの面を並べて述べる四级の文型。
No.216
正解：C 把吃的准备好
问：医生建议父母前一天晚上做什么？
很多父母工作忙，早上只给孩子一点儿钱，让他们自己在路上买早饭。可是有调查发现，父母每天陪孩子一起吃早饭，对孩子的健康和学习能起到很重要的作用。一方面，孩子吃得更好，上午上课时更认真；另一方面，一家人边吃边聊，父母可以及时了解孩子在学校的情况。医生建议，父母可以前一天晚上就把鲜牛奶、鸡蛋和水果准备好，第二天早上只要十分钟，就能做出一顿不错的早饭。 问：医生建议父母前一天晚上做什么？
多くの親は仕事が忙しく、朝は子どもに少しお金を渡すだけで、途中で自分で朝ごはんを買わせている。しかしある調査によると、親が毎日子どもと一緒に朝ごはんを食べることは、子どもの健康と学習にとても重要な役割を果たすという。一方では、子どもがよりよい食事をとり、午前の授業にいっそう集中できる。他方では、家族で食べながら話すことで、親は子どもの学校での様子をすぐに知ることができる。医師は、前の晩のうちに新鮮な牛乳、卵、果物を用意しておけば、翌朝は十分もあれば、なかなかよい朝ごはんが作れると勧めている。 問：医師は親に、前の晩に何をするよう勧めているか。
“父母可以前一天晚上就把鲜牛奶、鸡蛋和水果准备好”を“把吃的准备好”と言い換えている。“鲜”は「新鮮な」という意味の四级の形容詞で、“鲜牛奶”“鲜花”のように名詞の前に置くことが多い。“顿”は食事の回数を数える量詞。
No.217
正解：C 欢迎客人
问：根据这段话，在中国，酒常被用来做什么？
在中国，酒常被用来表示对客人的欢迎。吃饭的时候，大家会一起举起杯子说“干杯”，意思是把杯子里的酒喝完。其实不一定真的要喝完，这样说主要是为了让大家更加高兴。不会喝酒的人，用茶或果汁也完全可以。 问：根据这段话，在中国，酒常被用来做什么？
中国では、酒は客への歓迎を表すのによく用いられる。食事のとき、みんなで杯を挙げて「乾杯」と言うが、これは杯の中の酒を飲み干すという意味だ。実際には本当に飲み干さなくてもよく、こう言うのは主にみんなをもっと楽しくさせるためである。酒が飲めない人は、お茶やジュースでもまったくかまわない。 問：この話によると、中国では、酒はよく何をするのに用いられるか。
冒頭の“酒常被用来表示对客人的欢迎”が根拠で、「客を歓迎する」と言い換えている。“用来”は「〜するのに用いる」という意味で、“被用来＋動詞”の形でよく使う。
No.218
正解：C 让大家开心
问：人们说“干杯”主要是为了什么？
在中国，酒常被用来表示对客人的欢迎。吃饭的时候，大家会一起举起杯子说“干杯”，意思是把杯子里的酒喝完。其实不一定真的要喝完，这样说主要是为了让大家更加高兴。不会喝酒的人，用茶或果汁也完全可以。 问：人们说“干杯”主要是为了什么？
中国では、酒は客への歓迎を表すのによく用いられる。食事のとき、みんなで杯を挙げて「乾杯」と言うが、これは杯の中の酒を飲み干すという意味だ。実際には本当に飲み干さなくてもよく、こう言うのは主にみんなをもっと楽しくさせるためである。酒が飲めない人は、お茶やジュースでもまったくかまわない。 問：人々が「乾杯」と言うのは主に何のためか。
“这样说主要是为了让大家更加高兴”が根拠で、“高兴”を“开心”と言い換えている。“更加”は「いっそう」という意味の四级の副詞。