HSK 4級 写作1（書く 第1部分） Part 3

这几天一直是低温天气。

虽然是低温天气，但他还是坚持跑步。

“低温”は「低い温度」という名詞で、“低温天气”のように名詞を直接修飾することが多い（「今日は寒い」はふつう“今天很冷”）。2つめは“虽然…但…还是…”で「〜だが、それでもやはり…」という逆接。

我不太理解这个句子的意思。

老师讲了两遍，我才理解这个问题。

“理解”は動詞で、意味や人の気持ちを「深く分かる」こと。“理解意思”“理解他”のように目的語を取り、“不太理解”“很理解”と程度副詞も付けられる。2つめは“讲了两遍”（動量補語）のあと“才”で「やっと」を表す。

快下雨了，我们得加快速度。

为了早点儿下山，他们加快了速度。

“加快”は「（速度・歩みなどを）速める」という動詞で、“加快速度”のように目的語を取る。「速く歩く」を“加快走”とは言わず、“走快点儿”“加快速度”と言う。2つめは“为了…”で目的を先に述べる形。

他喜欢去世界各地旅行。

他去过世界各地，拍了很多照片。

“各地”は「各地・あちこち」という名詞で、“世界各地”“全国各地”のように範囲を表す語の後ろに付けて使う。2つめは“去过”の“过”で経験を表している。

工人们正在往车上搬货。

下班以前，他们得把货全部搬上车。

“货”は「商品・荷物」という名詞で、“搬货”“送货”“到货”のように1音節の動詞と結び付きやすい。2つめは“把＋目的語＋動詞＋方向補語（上）”で、荷物を車の上へ移すことを表す。

在地铁上看手机是很普遍的事。

手机越来越普遍，连老人都在用。

“普遍”は形容詞で「広く行き渡っている・一般的だ」。“很普遍”“越来越普遍”と述語にするほか、“普遍认为”のように動詞の前にも置ける。2つめは“越来越”で変化が進むこと、“连…都…”で「お年寄りでさえ」を表す。

妈妈今天早上做了很多馒头。

馒头刚做好就被弟弟吃了两个。

“馒头”は中に具のない蒸しパンで、量詞は“个”。日本語の「まんじゅう」とは違い、具入りは“包子”と言う。2つめは“刚…就…”で「〜したとたんに」、“被”で受け身を表し、動詞の後ろに数量（两个）を残している。

这块肉还是生的，不能吃。

肉还没烤熟，里面还是生的。

“生”は形容詞で「生だ・火が通っていない」。反対は“熟”で、“是生的”“生鱼”のように使う。2つめは“烤熟”（動詞＋結果補語）を“没”で否定し、「焼いたが火が通っていない」ことを表す。

我们队赢得了这场足球比赛。

他们踢得非常好，最后赢得了比赛。

“赢得”は「勝ち取る」という動詞で、“赢得比赛”“赢得第一名”のほか“赢得大家的喜欢”のように抽象的なものも目的語に取れる。単に勝つだけなら“赢了”。2つめは“踢得非常好”が様態補語。

爷爷觉得自己的一生很幸福。

爷爷看着老照片，想起了自己的一生。

“一生”は「一生・生涯」という名詞で、“他的一生”“幸福的一生”のほか、“一生都…”と副詞のようにも使う。2つめは“看着…”で「〜を見ながら」という状態を示し、“想起”は「思い出す」。