HSK 4級 写作2（書く 第2部分） Part 2

今年暑假我打算做三件事。首先，我要回老家住两个星期，陪陪爷爷奶奶，因为我已经半年没见到他们了。然后，我想报名参加一个游泳班，把游泳学会。另外，我还准备每天读一个小时的中文小说，提高自己的阅读水平。希望这个暑假过得既轻松又丰富。

①構成：最初に「いくつのことをするか」を言う→1つずつ順に書く（理由も添える）→最後に希望でまとめる。　②使える表現：“首先……，然后……，另外……”、“打算／想／准备”（予定を言う動詞）、“过得既轻松又丰富”（既……又……）。　③気をつけること：計画を言う動詞（打算・想・准备・要）を使い分け、同じ語を続けない。計画には“了”を付けない（“我打算去了”は誤り）。

我的大学在北京的西北部，有一百多年的历史了。学校很大，从东门走到西门要二十多分钟，很多学生骑自行车去上课。图书馆前面有一片草地，天气好的时候，学生们喜欢在那儿看书、讨论问题。食堂的菜又多又便宜，周围的环境也很安静。我很爱我的学校。

①構成：どこにあるか・歴史→広さ→校内の様子（図書館・芝生）→食堂と周りの環境→自分の気持ち。　②使える表現：“从东门走到西门要二十多分钟”（広さを時間で表す）、“图书馆前面有一片草地”（場所＋有＋物）、“菜又多又便宜”。　③気をつけること：場所の紹介は「場所＋有……」「……在＋場所」の語順をまちがえやすい。“很大”と言ったら、どのくらい大きいかを例で示す。

我的房间不大，但是很舒服。一进门，左边是床，右边是一张大桌子，上面放满了小说和杂志。窗户对着院子，早上阳光能照进来，所以很亮。窗户旁边挂着几幅我自己画的画儿。我每个周末都把房间收拾得很干净。对我来说，这里是最能让人放松的地方。

①構成：全体の印象→入り口から見た配置（左・右）→窓と明るさ→飾ってある物→自分にとっての意味。　②使える表現：“左边是床，右边是一张大桌子”（場所＋是＋物）、“窗户旁边挂着几幅……画儿”（場所＋動詞＋着＋物）、“对我来说”。　③気をつけること：部屋の紹介は、左→右、入り口→奥のように順番を決めて書く。絵を数える量詞は“幅”、ベッドや机は“张”。

一年四个季节中，我最喜欢秋天。首先，秋天不冷也不热，穿一件毛衣就可以出门。其次，秋天的景色很美，公园里的叶子有的变成了红色，有的变成了黄色。另外，秋天还能吃到很多新鲜的水果，比如苹果和葡萄。所以每到秋天，我的心情都特别好。

①構成：最初に答え（どの季節か）→理由を3つ（気温・景色・食べ物）→まとめ。　②使える表現：“首先……，其次……，另外……”、“有的……，有的……”、“比如苹果和葡萄”（例を挙げる）、“每到秋天，……都……”。　③気をつけること：理由は「感じ」だけでなく、目に見える物・食べる物など具体的な例を入れる。“不冷也不热”のように短い対の言い方を使うと自然になる。

我奶奶今年七十五岁了，头发全白了，可是身体一直很健康。她年轻的时候是护士，现在每天早上去公园散步，下午在院子里种花种菜。奶奶包的饺子特别香，我们一回去，她就在厨房里忙个不停。她脾气很好，从来不批评我们。我希望她永远健康、快乐。

①構成：誰か・年齢・様子→昔の仕事と今の生活→得意なこと→性格→願い。　②使える表現：“头发全白了，可是身体一直很健康”、“我们一回去，她就……”（一……就……）、“从来不批评我们”（从来不＋動詞）。　③気をつけること：年齢や髪の変化には文末の“了”（変化）を付ける。人の紹介は、生活の様子が見える文（毎日何をしているか）を入れると生き生きする。

刚到北京的时候，我对这里的交通一点儿也不熟悉。有一天，我坐公共汽车去朋友家，上车以后才发现坐错了方向，急得全身是汗。旁边的一位阿姨看出来了，她不但告诉我应该在哪儿下车，还用手机帮我查了怎么换乘。那次经历让我觉得，北京人真热情。

①構成：背景（来たばかりで慣れていない）→何が起きたか→助けてくれた人→感じたこと。　②使える表現：“一点儿也不熟悉”、“上车以后才发现……”（“才”で「やっと気づいた」）、“她不但……，还……”、“急得全身是汗”。　③気をつけること：“坐错”“看出来”のように、動詞の後に結果や方向を表す語を付けると出来事がはっきり伝わる。最後の1文は“那次经历让我觉得……”でまとめられる。

十八岁那年，我第一次坐飞机，是去上海上大学。那天我提前三个小时就到了机场，过安检、找登机口，每一步都觉得很新鲜。飞机起飞的时候，我紧张得不敢看窗外。可是飞到云上面以后，我看见了蓝蓝的天，美极了。那次经历我到现在还记得很清楚。

①構成：いつ・どこへ行くためか→空港でのこと→離陸のときの気持ち→空の上で見たもの→まとめ。　②使える表現：“提前三个小时就到了机场”（“就”で早さを強調）、“紧张得不敢看窗外”、“美极了”（形容詞＋极了）。　③気をつけること：気持ちの変化（緊張→感動）を“可是”でつなぐと流れが出る。“记得很清楚”のように、動詞＋得＋形容詞で程度を表す。

我的周末一般过得很简单。星期六上午，我先打扫房间、洗衣服，然后去超市买东西。下午我常常约朋友打篮球，或者一个人去图书馆看书。星期天我喜欢睡到九点，起床后给父母打个电话，晚上早点儿休息。虽然没什么特别的活动，但是我觉得很放松。

①構成：全体の一言→土曜（午前・午後）→日曜→感想、と時間の順に書く。　②使える表現：“我先……，然后……”、“常常约朋友……，或者一个人……”（或者で選択を並べる）、“虽然没什么特别的活动，但是……”。　③気をつけること：習慣を書くときは“了”を付けない（“我常常去了”は誤り）。“一般”“常常”“喜欢”など、いつものことを表す語を使う。

上个月，我跟好朋友小张发生了一次误会。我过生日那天给她发了短信，请她一起吃晚饭，可是她一直没回复。我以为她故意不回我，心里很不高兴。第二天她来道歉，我才知道她的手机坏了。从那以后我明白了，朋友之间有问题应该直接说出来。

①構成：いつ・誰と→何があったか→自分がどう思ったか→本当の理由→学んだこと。　②使える表現：“我以为她故意不回我”（“以为”は思い違いに使う）、“我才知道……”、“从那以后我明白了，……”。　③気をつけること：“以为”と“认为”を区別する（“以为”は実際は違っていたとき）。誤解の話は「思ったこと」と「実際」を対比させて書く。

我觉得大城市更适合年轻人。大城市工作机会多，交通方便，商场、医院、剧院什么都有，生活很丰富。但是，这里的房租很高，上班的时候地铁里全是人，空气也不如农村新鲜。所以，年轻的时候我想在大城市积累经验，老了以后再去安静的小地方生活。

①構成：最初に自分の考え→良い点（仕事・交通・施設）→悪い点（家賃・混雑・空気）→結論。　②使える表現：“商场、医院、剧院什么都有”（什么都＝何でも）、“空气也不如农村新鲜”（A不如B＋形容詞）、“老了以后再去……”。　③気をつけること：比べるときは“比”だけでなく“不如”も使えると表現の幅が広がる。結論は最初の1文と合うように書く。