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HSK 4級 写作2(書く 第2部分) Part 5

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请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你平时是怎么锻炼身体的。

80字以上の短い文章を書き、あなたが普段どのように体を鍛えているかを紹介しなさい。

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この Part の問題(No.41–50)

No.41

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你平时是怎么锻炼身体的。

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我平时锻炼身体的方法是游泳。三年前,我经常感冒,医生建议我多运动,于是我开始学游泳。现在我每个星期去游三次,每次游一千米左右。刚开始我游一会儿就累得不行,现在一点儿也不觉得累了。坚持运动以后,我不但很少生病,而且晚上睡得特别香。

①構成:何をしているか→始めたきっかけ→今の回数と量→初めと今の違い→効果。 ②使える表現:“医生建议我多运动,于是我开始……”(于是=そこで)、“每次游一千米左右”、“一点儿也不觉得累了”、“不但……,而且……”。 ③気をつけること:回数は動詞の後に置く(“去游三次”)。“游泳”は離合詞なので“游一千米”“游三次”のように“泳”を省いて数量を入れる。

No.42

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你平时是怎么使用手机的。

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手机是我生活中离不开的东西。早上我用它看新闻、查天气;上班的路上,我用它听音乐;买东西的时候,我用它扫码支付,连钱包都不用带。不过,我发现自己看手机的时间太长了,眼睛常常不舒服。所以我给自己定了一条规定:睡觉前一个小时不看手机。

①構成:スマートフォンは自分にとって何か→場面ごとの使い方(朝・通勤・買い物)→問題点→自分で決めたルール。 ②使える表現:“我用它看新闻、查天气”(用+道具+動詞)、“连钱包都不用带”、“不过,我发现……”、“给自己定了一条规定:……”。 ③気をつけること:使い方を並べるときは「いつ+“我用它”+何をする」の形をそろえると読みやすい。“离不开”は「〜なしではいられない」という意味の決まった言い方。

No.43

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你最喜欢的一件礼物。

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我收到过不少礼物,最喜欢的是一块旧手表,是爷爷在我考上大学那年送的。这块表他戴了三十多年,虽然样子很普通,但是走得一直很准。爷爷对我说:“希望你做一个准时的人。”现在爷爷不在了,我每天都戴着它。每次看到这块表,我就会想起爷爷。

①構成:何をもらったか・誰からいつ→その物の様子→くれた人の言葉→今どうしているか・気持ち。 ②使える表現:“是爷爷在我考上大学那年送的”(“是……的”で誰が・いつを言う)、“虽然样子很普通,但是走得一直很准”、“每次看到……,我就会想起……”。 ③気をつけること:腕時計の量詞は“块”、身につけるは“戴”。物の説明だけでなく、その物にまつわる人や思い出を書くと心のこもった文章になる。

No.44

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你平时的阅读习惯。

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我从小就喜欢看书,现在还有每天阅读的习惯。平常我一般在睡觉前读半个小时,周末有空的时候读得更久。我什么书都看,尤其喜欢历史和科学方面的。读到喜欢的句子,我会用笔画出来。阅读不仅丰富了我的知识,也让我的心安静下来。

①構成:いつから好きか→いつ・どのくらい読むか→どんな本か→読み方の工夫→読書の良さ。 ②使える表現:“我什么书都看,尤其喜欢……方面的”(什么……都+尤其)、“读到喜欢的句子”、“阅读不仅……,也……”、“让我的心安静下来”(形容詞+下来)。 ③気をつけること:“尤其”は「その中でも特に」という意味で、前に全体(什么书都看)を言ってから使う。習慣の文には“一般”“平常”などを入れる。

No.45

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你家附近的公园。

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我家附近有一个公园,走路五分钟就能到。公园里有一条小河,河边种着很多树。早晨,老人们在这里锻炼身体;放学后,孩子们在草地上跑来跑去。我喜欢晚饭后去散步,吹着凉凉的风,觉得特别舒服。这个公园虽然普通,却是我们这儿最受欢迎的地方。

①構成:どこにあるか→公園の中の様子→時間ごとに誰が何をしているか→自分の過ごし方→まとめ。 ②使える表現:“走路五分钟就能到”、“河边种着很多树”(場所+動詞+着+物)、“跑来跑去”、“虽然普通,却是……最受欢迎的地方”。 ③気をつけること:場所の描写は「場所+有/動詞+着+物」の語順にする。朝・放課後・夕食後のように時間で分けると、同じ場所でも内容が広がる。

No.46

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你养过的一种小动物。

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我家养了一只小猫,名字叫“小白”,因为它全身的毛都是白色的。它是三年前我在路边发现的,当时又瘦又小,现在已经有五公斤重了。小白很聪明,我一回家,它就跑到门口来接我。不过它也有缺点,就是太懒,除了吃就是睡。有了它以后,家里热闹多了。

①構成:何を飼っているか・名前の理由→出会いと成長→良いところ→欠点→飼ってからの変化。 ②使える表現:“它是三年前我在路边发现的”(是……的)、“又瘦又小”、“我一回家,它就……”、“除了吃就是睡”、“热闹多了”(形容詞+多了)。 ③気をつけること:動物は“它”で受け、猫や犬の量詞は“只”。良いところだけでなく欠点も書くと、読み手に様子が伝わりやすい。

No.47

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你平时花钱的习惯。

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我花钱比较有计划。每个月拿到工资以后,我先把三分之一存进银行,剩下的钱用来付房租、吃饭和买日常要用的东西。买贵的东西以前,我一定先比较几家商店的价格,等打折的时候再买。朋友们笑我太节约,可是我觉得,钱应该花在真正需要的地方。

①構成:全体の一言→毎月の使い方(貯金と生活費)→高い物を買うときのやり方→周りの反応と自分の考え。 ②使える表現:“我先把三分之一存进银行”(分数+把構文)、“剩下的钱用来……”、“等打折的时候再买”(等……再……)、“钱应该花在……的地方”。 ③気をつけること:分数は“三分之一”のように「分母+分之+分子」の順で言う。“等……再……”は「〜になってから〜する」という順序を表す。

No.48

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你最喜欢吃的菜。

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我最喜欢吃的菜是妈妈做的西红柿牛肉汤。汤是红色的,味道又酸又鲜,冬天喝上一碗,全身都暖和了。小时候只要我考得好,妈妈就会给我做。去外地上大学以后,我常常想起这个味道。后来我按照妈妈教的方法试了好几次,可是怎么也做不出那种味道。

①構成:何の料理か→色と味→子どものころの思い出→離れてからの気持ち→自分で作ってみた結果。 ②使える表現:“味道又酸又鲜”、“只要我考得好,妈妈就会给我做”(只要……就……)、“按照妈妈教的方法”、“怎么也做不出那种味道”(怎么也+動詞+不出)。 ③気をつけること:味を表す語(酸・甜・辣・咸・鲜・香)を使い分ける。料理の説明だけで終わらず、その料理にまつわる思い出を書くと内容が豊かになる。

No.49

请写一篇不少于80字的短文,介绍一下你看过的一场精彩的演出。

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不久前,朋友请我去剧院看了一场京剧演出。去以前我担心看不懂。可是演出一开始,我就被吸引住了:演员们穿着漂亮的衣服,动作又快又美,声音也特别好听。虽然很多地方我没听明白,但是大概了解了故事的内容。这次经历让我对中国文化更感兴趣了。

①構成:いつ・誰と・何を見たか→見る前の心配→始まってからの様子→分かったこと→見た後の変化。 ②使える表現:“演出一开始,我就被吸引住了”(一……就……+被)、“动作又快又美”、“虽然……,但是大概了解了……”、“让我对……更感兴趣了”。 ③気をつけること:公演や試合を数える量詞は“场”。「〜に興味がある」は“对……感兴趣”で、“感兴趣……”と後ろに目的語を置かない。

No.50

请写一篇不少于80字的短文,谈谈你觉得我们应该怎样保护环境。

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我认为保护环境是每个人的责任,应该从身边的小事做起。比如,出门的时候坐地铁或者骑自行车,少开车;买东西的时候自己带袋子,少用塑料袋;不用的旧衣服可以送给需要的人,不要随便扔掉。如果每个人都这样做,空气就会更干净,地球也会更美丽。

①構成:最初に考え(一人ひとりの責任・小さなことから)→具体例を3つ(交通・買い物・古い服)→みんながすればどうなるか。 ②使える表現:“应该从身边的小事做起”(从……做起)、“比如,……”、“少开车/少用……”、“如果每个人都这样做,……就会……”。 ③気をつけること:大きなテーマは、自分にできる身近な例に置きかえて書く。例を並べるときは文の形をそろえ、“;”で区切ると整って見える。