HSK 4 听力2（Listening Part 2） Part 4

Answer：B 五名

问：图书馆现在缺几名管理员？

请大家注意，学校图书馆现在缺五名管理员，每周工作两个晚上，有兴趣的同学请在本周五前到二楼办公室报名。报名后要先参加笔试，笔试合格的同学下周三再参加面试。 问：图书馆现在缺几名管理员？

Answer：C 通过笔试的人

问：什么人可以参加面试？

请大家注意，学校图书馆现在缺五名管理员，每周工作两个晚上，有兴趣的同学请在本周五前到二楼办公室报名。报名后要先参加笔试，笔试合格的同学下周三再参加面试。 问：什么人可以参加面试？

Answer：C 小区服务活动

问：这段话主要说的是什么？

各位邻居：本周六上午九点到十二点，小区将在花园里举办一次服务活动。有师傅为六十岁以上的老人免费理发，还有师傅帮大家修理东西，破了的雨伞、坏了的自行车都可以拿来。欢迎大家参加！ 问：这段话主要说的是什么？

Answer：C 可以拿伞去修

问：根据这段话，下列哪项正确？

各位邻居：本周六上午九点到十二点，小区将在花园里举办一次服务活动。有师傅为六十岁以上的老人免费理发，还有师傅帮大家修理东西，破了的雨伞、坏了的自行车都可以拿来。欢迎大家参加！ 问：根据这段话，下列哪项正确？

Answer：A 让里面更亮

问：新办公室的窗户为什么又多又大？

这是我们公司刚搬进来的新办公室。它最大的特点是窗户特别多，而且都很大，这样白天不用开灯，里面也很亮，既能保护大家的眼睛，又能节约用电。 问：新办公室的窗户为什么又多又大？

Answer：B 睡得不好

问：上课前一天晚上，说话人怎么样？

上周我第一次给新同事上课，介绍公司的各种规定。上课前一天晚上，我紧张得头都痛了，一夜没睡好。经理知道以后，建议我少讲难懂的话，多举例，最好讲讲自己遇到过的事情。上课时，我照他说的，讲了三个自己工作中的小故事。没想到大家听得特别认真，还问了很多问题。下课后，好几位同事对我说讲得真有意思。看来，只有让人听得懂、记得住，才能赢得听众的喜爱。 问：上课前一天晚上，说话人怎么样？

Answer：A 讲自己的经历

问：经理建议说话人怎么做？

上周我第一次给新同事上课，介绍公司的各种规定。上课前一天晚上，我紧张得头都痛了，一夜没睡好。经理知道以后，建议我少讲难懂的话，多举例，最好讲讲自己遇到过的事情。上课时，我照他说的，讲了三个自己工作中的小故事。没想到大家听得特别认真，还问了很多问题。下课后，好几位同事对我说讲得真有意思。看来，只有让人听得懂、记得住，才能赢得听众的喜爱。 问：经理建议说话人怎么做？

Answer：A 内容容易懂

问：说话人的课为什么受欢迎？

上周我第一次给新同事上课，介绍公司的各种规定。上课前一天晚上，我紧张得头都痛了，一夜没睡好。经理知道以后，建议我少讲难懂的话，多举例，最好讲讲自己遇到过的事情。上课时，我照他说的，讲了三个自己工作中的小故事。没想到大家听得特别认真，还问了很多问题。下课后，好几位同事对我说讲得真有意思。看来，只有让人听得懂、记得住，才能赢得听众的喜爱。 问：说话人的课为什么受欢迎？

Answer：A 只上网找资料

问：有些年轻人接到调查任务后会怎么做？

有些刚参加工作的年轻人有一个缺点，就是懒。经理让他们调查一件事，他们不愿意自己出去跑，只在网上随便找点儿资料就交上去。这样得到的信息往往不够准确，甚至是错的。我的看法是，要想把工作做好，就得多走、多看、多问。 问：有些年轻人接到调查任务后会怎么做？

Answer：D 可能有错

问：关于网上找来的资料，可以知道什么？

有些刚参加工作的年轻人有一个缺点，就是懒。经理让他们调查一件事，他们不愿意自己出去跑，只在网上随便找点儿资料就交上去。这样得到的信息往往不够准确，甚至是错的。我的看法是，要想把工作做好，就得多走、多看、多问。 问：关于网上找来的资料，可以知道什么？